小学校长培训学习体会(精选多篇)

第一篇：小学校长培训学习体会

小学校长培训学习体会

这次小学校长全员提高培训是区教育局为小学校长提高学校管理水平，更新教育理念提供了一个良好的平台，为校长的专业成长开辟了一条新路径。我对这次学习机会倍加珍惜，在这次一天半的学习时间里，先后聆听了3位专家的精彩报告，她们都是全国教育领域资深的专家、教授，他们既有丰富的教育理论，又有具体的教育实践经验；他们的许多教育理念和思想令我们耳目一新，拨云见日般解决了我们在实际管理中的诸多困惑，令人豁然开朗。通过这次培训学习，使我了解并学到了不少教育理论、理念、方法。从学校管理、基于学生、发展为本、依法治校与学校安全等多个方面都获得了专家、学者的指导。这次学习，让我开阔了眼界、拓宽了思维、增强了信心、明确了使命。尤其是听了谢志东教授《依法管理与校园安全》的报告，使我受益匪浅，感受到依法治校对于校长来说是多么重要。从晨曦中走来，向新的目标迈进。在民主与法治的今天，依法治校已成为学校办学的保障，正逐步走向成熟，更为学校的创新与发展注入了新的活力。从报告中深刻体会到：国有国法，校有校规，没有规矩不成方圆。要想学校管理上层次，依法治校是基石。

谢教授以亚里士多德在《政治学》中对法律的诠释为导入，阐述了“治就是管理，法治就是依法管理”的含义，并说明法治在学校管理的体现就是依法治校。依法治校的主要内容即包括：第一，教育机构应当依法接受行政机关的依法管理；第二，教育机构必须依照章程和规章制度自主办学；第三，教育机构要依法维护教职工和学生的合法 ……此处隐藏8556个字……长、何先美副县长、郑刚局长、冉恩山书记等亲自为大家授课。

3、领导的境界在于“无为”。县委党校常务副校长张清平作《如何当好校长》的讲座，让我懂得了要当好一个校长，管理好一所学校，

校长就得懂“管理”，要意识到“管人”是消极的约束，“理人”才是积极的领导，用“安人”来激发起大家的自动自发，才是真正的无为而无不为。即管理的最高目标在用人，把人安顿好，让大家放心地好好做事。其次就是当好一名校长，必须有人格魅力。也就是说，一要有公心；二要有包容心，即器量需大，心胸须宽，记人之功，容人之过；三要带着爱心工作，尽量做到爱群、乐群、利群；把与大家共事当作一种缘分，当作一种至高的乐趣，敢于并善于为职工排忧解难，为职工谋福利求实惠；四是带着激情工作。

二、今后的打算

通过参加这次校长培训班学习，我要将学到的东西结合本校实际运用学校管理中，真正做到学以致用。在今后的工作中，我将继续从以下几个方面开展工作。

（一） 抓教学质量不动摇，稳步推进素质教育。

1、 规范教学行为，加强教学管理，全面提高教育教学质量。

2、 强化教研教改工作，着力构建高效课堂。

3、 加强学校三室建设，努力提高学生创新能力。

（二） 抓师生德育安全工作不懈怠，努力构建平安和谐校园。

1、 (更多内容请访问首页WwW.)认真落实德育工作，突出德育的首要地位。

2、 创建安全、和谐、诚信的校园。

(三) 抓学校发展不折腾，打造良好育人环境。

1、致力改善学校办学条件，打造生态校园、绿色校园。

2、致力学校校园文化建设，环境育人。