学校政教处德育工作总结

2020--2021学年第二学期政教处工作计划

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及十九届二、三、四、五中全会精神为指导，围绕学校2021年工作要点，坚持全员育人、全程育人、全面育人的原则，从学校和学生的实际出发，在严格落实新冠肺炎疫情防控措施的前提下，努力提高德育工作的针对性和实效性，实现我校德育工作的精细施策、精准管理。

二、工作重点

政教处本学期工作重点是：以“日行一善”为切入点，以道德长跑日记为抓手，继续培养学生良好的文明礼仪和道德行为，通过丰富而有成效的德育活动，培养自律、感恩、进取、向上学生，创建平安、文明、和谐、书香校园。

三、工作思路

在保持已有的德育特色的前提下，进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵，努力构建“和谐德育、真实德育、做人德育、生活德育”的德育体系，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。细化过程管理，坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”，实现德育工作的民主化、科学化、有效化、特色化。

四、落实措施

1.做好疫情防控中师生体温检测工作，督促做好致远楼消毒督查工作，抓好前七周学生行为习惯培养的关键期。政教处依据校情制定“培养日常行为习惯，促进道德素质提升；重视立德树人根本，共育品学兼优学生”为主题的德育实践评比活动方案。班主任要根据学生实际，以评比方案为抓手，多指导，勤督查。通过系列活动的开展，促使学生良好行为习惯和文明礼仪养成，从而进一步促 ……此处隐藏1648个字……法，并善于归纳总结，形成符合实际，特色高效的管理模式，使德育工作不断发展，不断提高。

16.协调各处室做好各项工作，联合团委做好学生思想政治工作，丰富学生的文化生活，陶冶学生的高尚情操。

17. 公平、公正、客观的做好班级量化工作。让量化成为班主任工作的晴雨表。细化和完善班级考核制度，使其趋于合理化，增强可行性和操作性。本着“公平、公正、透明、人性化”的原则和对学校负责对班主任负责的态度，严格管理制度和考核机制，认真落实班级量化考核，坚持细查、查细，力求考核内容更全面、更科学，公示有指导性和针对性。

18.根据教育主管部门和上级有关部门安排，及时组织好相关活动，整理相关资料和档案，按期上报，做到知行统一，保质保量。

五、主要活动

1.“培养良好行为习惯，推进道德素质提升；落实立德树人根本，共育品学兼优学生”为主题的德育实践评比活动（第一周至第七周），《教育惩戒规则》学习培训

2.“拱手礼”宣传教育活动启动，校园环境整治和师生车辆有序停放集中治理活动（第一周至第四周）

3.班主任工作会（第四周）

4.女学生“三观”教育活动（第八周）

5.十佳“道德标兵”评审（第十周）

6. 毕业班级管理系列活动（第十一至十五周）

7.第20届校园艺术节文艺汇演（第十二周）

8.初中毕业生综合素质考核，班主任工作经验交流会（第十四周）

9.七、八年级精准管理活动（第十六至二十周）

10.班主任工作手册查评（第十九周）

11．禁毒与法治教育系列活动（第十四至20周）

政教处

2021年3月