【引言】七年级教学工作计划为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
七年级教学工作计划篇1一、学生情况分析
七年级学生对美术的认识较肤浅,体验美、欣赏美、创造美的能力缺乏,但大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣。
二、教材分析
本册教材分为四大块
1、造型表现
有意识地运用形、色、肌理、空间和明暗等美术语言,选择适当的工具、材料,以绘画和雕塑等形式,探索不同的创作方法,发展具有个性的表现能力,传递自己的思想和情感。
2、设计应用
了解主要的设计类别、功能,运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律、多样与统一等组合原理,利用媒材特性,进行创意和设计,美化生活,形成初步的设计意识。
3、欣赏评述
多角度欣赏和认识自然美和美术作品的材质、形式和内容特征,获得初步的审美经验和鉴赏能力,初步了解中外美术发展概况,尊重人类文化遗产,能对美术作品和美术现象进行简短评述。
4、综合探索
调查、了解美术与传统文化及环境的关系,用美术的手段进行记录、规划与制作;通过跨学科学习,理解共同的主题和共通的原理。
三、任务和目标
1、美育
培养学生对美的感受力和提高对美术作品的欣赏能力,重点是让学生感受传统文化的内涵,以提高学生现在和今后的生存质量。
2、智育
培养 ……此处隐藏4166个字……好。
大多数学生上课没有作笔记、没有课前预习的习惯。有一小部分学生未能及时完成作业。大部分学生学习习惯不好,作业马虎。
3、学生基础一般,有两极分化趋向。
本校学生大都来自农村学校,对小学的科学课不重视,是造成学生基础不好的一个原因;另一方面,由于家庭对教育子女的不恰当,造成一部分学生得过且过,放任自流的现象,小学基础不够扎实,给科学的教学带来了一定的难度。
四、本计划应达到目标和力争达到的目标:
1.全面提高每一个学生的科学素养,注重培养学生学习科学的兴趣,突出科学探究,强调对自然界的整体认识,鼓励学生把学到的科学知识和技能应用于现实生活,鼓励学生对周围事物探根究底;
使学生掌握一定的科学基础知识和基本技能,为终身学习和发展奠定基础。2.知道一些基本的科学现象、事实、概念和原理;
知道一些基本的科学词汇和术语;知道科学技术在社会和日常生活中的一些应用实例。并通过查阅资料,搜集数据及同伴间的合作交流,确定探究对象。会正确装置简单的实验仪器;会正确使用及规范操作基本仪器;会正确选用实验仪器等。五.具体实施计划
六、陪优补差措施:
根据每班学生目前的状况进行不同的组合,进行分层辅导。
第一层次:(学困生的练习要求)基本简单,易于模仿,量不多但必须独立完成。
第二层次:(中等生的练习要求)巩固课内,适当延伸扩展,使学生触类旁通。注意知识的前后联系和系统性,面向大部分学生。
第三层次:(优生的练习要求)选择一些具有思考性和创造性较强的题目,力争全面提高成绩。
你也可以在搜索更多本站小编为你整理的其他七年级教学工作计划范文。