初中数学工作室工作计划（共2篇）

初中数学工作室工作计划

时光飞逝，时间在慢慢推演，又迎来了一个全新的起点，此时此刻我们需要开始做一个工作计划。工作计划的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是小编为大家收集的初中数学工作室工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。

非常有幸成为省级教学能手xxx名师工作室的一员，有望在此工作室的培养下积极提升自身的专业理论素养，进行教育教学探索和实践活动；提高自身的思想和业务素质，做一个学习型、研究型的教师。为了更好地实现自身的专业成长，特制定本年度发展计划。

1、强化学习，提高自己的理论水平。要高度重视自身理论水平的提高，要自觉学习数学专业基础理论和教育教学理论，养成阅读的好习惯。阅读2本以上的教育专著，并撰写2篇以上的读书心得。

2、积极承担公开课和专题讲座，提高自己的教学水平和教研能力。积极参加各种听、评课活动，进行高质量的教研活动，相互学习，共同提高，争取机会让自己在校内或校外都开一些有质量的公开课，向更有经验的老师学习，提高自己的教学能力。

3、通过听课、评课、磨课等活动，促进自身的'成长，获取得第一手资料，撰写教学案例，并开展案例交流活动。加强对课堂观察的研究，学会观察、评价、改进课堂教学的技术和策略，有效提高课堂教学效率，打造优质高效课堂。

4、利用工作室博客、邮箱等多种交流方式，和其他成员共同学习，共同提高。本学期，要求自己在工作室博客上上传个人工作计划、上传一篇教案或教学设计、推荐一篇好文章（论文或案例）、 ……此处隐藏933个字……

（五）2014年5月份

1、组织工作室成员“送教下乡”，开展教研活动。

2、名师工作室成员开展读书交流活动。

3、继续充实完善工作室网站，确立论坛教研主题，并组织研讨。

（六）2014年6月份

1、进行网上论坛，和全国各地的名师、专家零距离接触、近距离交流，分享别人的教研成果。

2、名师经验讲座、课堂展示。

（六）2014年7月份

1、工作室学期工作总结。

2、学员结合平日的活动情况进行个人工作总结。

3、向上级申请组织名师工作室成员外出观摩名师课堂，学习先进经验。

（七）2014年9月份

1、召开名师工作室会议，宣读名师工作室工作计划，确立论坛教研主题，并组织研讨。

2、充实完善工作室网站。

（八）2014年10月份

1、组织工作室成员认真调查研究全县初中语文教学活动中存在的突出问题，并提出改进措施和建设性的意见。

2、课堂教学评比。选出优秀课例在相关校进行观摩、研讨、请教育局教研室领导进行指导。

（九）2014年11月份

1、进行“送教下乡”活动。

2、名师工作室成员个人工作总结。

3、考核工作室成员，考核情况报领导小组办公室备案。

（十）2014年12月份

1、召开工作室总结会议，对名师活动情况进行详细总结。

2、资料汇集，展示活动成果，分享成功的经验，改进存在的问题。

3、按程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。

4、制定2015年度工作室工作计划。