校本培训方案

校本培训方案 优选15篇 由会员“jeffszsz”整理投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

【目录】篇1：校本培训方案篇2：校本培训方案篇3：校本培训方案篇4：校本培训方案篇5：校本培训方案篇6：校本培训方案篇7：校本培训方案篇8：校本培训方案篇9：校本培训方案篇10：校本培训方案篇11：校本培训方案篇12：校本培训方案篇13：校本培训方案篇14：校本培训方案篇15：校本培训方案【正文】

篇1：校本培训方案

校本研修从目的、资料、形式及管理等方面有机融合起来，实现“研与修”一体化，进而促进教师专业化发展的活动形式。“校本研修”作为一种新的促进教师专业成长和促进学校自主发展的重要方式和有效策略，这是一个新型的结合体，是一个开放的系统。它绝不是一种概念的翻新，而是理念上的一次重建。

我校开展了从有效教学到高效课堂，全面推进素质教育。其关键就在于我们教师专业化水平的提高。为进一步推进校本研修工作，立足教研，聚焦课堂，改善教学方式，提高教学效率，提升我们教师专业化水平，构建贴合学校实际的校本研修机制，促进学校内涵发展。所以，我制定贴合自身专业和特点的年度校本研修计划。

一、指导思想

经过校本教研，促进基础教育

课程改革向纵深发展，进取推进素质教育，充分发挥教师的专业引领作用，努力提高我的整体教学水平。

二、自身素质分析

1、教学过程中不善于引导、总结，反思。总是对学生作总体关注，却常常会忽视一些个体差异。使得学 ……此处隐藏30648个字……师进行培训：②考核：每学年一次.所有45岁以下的教师全部参加考核。集中演讲60分。主题，一是再为同事找优点；二是夸夸我自我；任选一个，时间3――5分钟，要真人真事，学校组织评委现场打分；平时集中培训40分，缺一次扣一分。3、培训资料：普通话测试达标中的50套题目。

4、指导教师：贾支美蒋成魏其连

(三)粉笔字训练

1、培训目标：能写一手规范漂亮的粉笔字.

2、培训资料：统一规定资料

3、形式：以练为主，每周三次，一、三、五展示，每次10个字，共30个字。每人一块小黑板，写好后整齐的放到指定位置.南楼的全部整齐的放到三楼。其他办公室整齐的放到各自办公室门前。

4、练字检查：由安z主任于周一、三、五午时5点前定时检查，并做好检查记录。

5、考核：①完成规定训练资料的记40分，缺一次扣一分。如有特殊状况，能够补上，但要说明原由。

②每学年集中进行一次粉笔字考核，所有45岁以下的教师全部参加考核。由评委打分评定.考核成绩占60分。

六、考核结果的使用

1、每学年结束时，将以上三项的考核结果汇总，记入个人档案，做为以后评优选先的依据之一.

2、学校对单项前5名和三项综合前10名的给予适当的物质奖励，并颁发证书。已经得奖的教师只参加考核，不参加评奖，三年之后轮流一次。

七、过关：在培训的基础上，练习一学年后，再进行达标过关，过关的教师以后能够不再参加培训，没过关的教师继续培训，直到过关为止。

【小编简评】

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【网友评价】

给了我不少启示。